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高功能自闭症孩子上学前，家长朋友们要帮他们做如下准备，才能帮孩子更好的适应校园生活。一、告知孩子将面临的新环境当高功能自闭症孩子在面临陌生的环境时，往往会因为对环境或陌生人缺少控制感而出现焦虑情绪，阻碍了孩子的交住意愿。因此，家长可以通过故事或与图片相结合的方式，用孩子能够理解的语句，提 [阅读全文]
高功能自闭症很聪明吗？很多高功能自闭症孩子在某些领域明显表现出高成就，这些领域包括智力、创造力、艺术或领导能力或某一特定的学术领域。他们要在普通的学校服务和活动之外，再提供能充分发展其能力的服务和活动。国内外对这种资赋优异的孩子有许多不同的称呼，如天才、英才、天赋高超、高才、超常等。人们 [阅读全文]
影响儿童自闭症诊断的因素很多，主要分为医生、父母和患儿三方面。一、医生对儿童自闭症诊断的影响1、医生对儿童自闭症的认识越来越明了，使确诊的病例逐渐增多，正确率也明显提高；但对于非典型自闭症的认识经验欠缺，往往会出现误诊和漏诊。2、医生接诊患儿的时间长短，明显影响诊断的准确性。在较短时间 [阅读全文]
自闭症儿童评估方法有哪些？大致包括以下三种：1、观察法观察法是对自闭症儿童进行评估的主要方法之一，直接的观察能够了解孩子的真实情况，获得行为表现的一手资料。观察法主要用于评估自闭症儿童的社会交往能力，但需要评估者在观察之前制定详细的观察方案，对行为进行清晰的界定，并通过反复、长时间的观察， [阅读全文]
《幼儿自闭症筛查量表（修订版）》（M-CHAT）是Robins等对CHAT进行了修订后的量表，适用于16-30月龄的婴幼儿。M-CHAT去掉了CHAT中B部分的题目，将A部分的题目由原来的9项增加为23项，项目选项仍为“是”和“否”，其中第11、18、20、22为逆向题目，选择“是”为阳性，其余题目选择“否”则判为阳性，由家长填写。该 [阅读全文]
婴幼儿自闭症筛查量表（中文版）CHAT–23《婴幼儿自闭症筛查量表（中文版）》（CHAT-23）是将M-CHAT的23道题目和CHAT的B部分结合在一起并翻译成中文而形成的一个筛査工具。量表适用于18-24月龄的婴幼儿。CHAT-23包括两部分：A部分有23道题目，以“没有、偶尔、有时、经常”对儿童的行为进行评分。其中第16题为是 [阅读全文]
量化的婴幼儿自闭症筛查量表Q-CHAT《量化的婴幼儿自闭症筛查量表》（Q-CHAT）是由Allison和Baron-Cohen（2008）研究团队对CHAT做进一步修订而成，适用于18-24月龄的婴幼儿。Q-CHAT共有25道题目，由家长填写。每个题目有5个选项，分别代表了儿童在某方面发展的程度，以0-4计分，得分越高，表示该儿童患有自闭症的 [阅读全文]
1岁核查表FYI《1岁核查表》（FYI）是由Reznick研究团队开发的针对幼儿的早期筛查工具。量表适用于12个月龄的幼儿。FYI共有63项题目，其中有46项题目的选项为“从来、极少、有时、经常”4个选项：有14项题目为多项选择题，设有3-4个答案有1项题目为父母通过轴音列表选择婴儿的发音：有2项题目为开放式问题。内容 [阅读全文]
婴幼儿核查表ITC《婴幼儿核查表》（ITC）是《沟通与象征行为发展量表》（CSBS-DP）组成部分，是由Wetherby和Prizant于2002年编制的自闭症儿童早期筛查工具，适用于6-24月龄的婴幼儿。ITC包括24个有关人际沟通发展方面的问题，测查婴幼儿在情绪、凝视、交流、手势、发声、词汇、理解和物体使用等方面的发展水平， [阅读全文]
自闭症重点筛查工具：ABC《自闭症行为核查表》（ABC）是由Kug等在1978年编制的量表。量表适用于18月龄以上的幼儿。ABC由描述儿童行为、语言、运动、感觉和交往的五个因素共57项问题组成。按每项在量表中的负荷大小而分别给予1、2、3、4四级评分，如第X项分值是“3”，只要儿童有该项表现，无论症状表现轻重都评 [阅读全文]
